７月２１日を終えて 日直より
2020.7.22
仮入部期間もそろそろ終わりに近づいてきました。
１年生は積極的に色々な部活に見学に行っています。
１年生に各部活の話を聞くと、どの部活でも２、３年生の先輩にとても優しくしてもらっているようで
「すごく楽しかった！」と笑顔で話してくれます。
美術部では２、３年生がUVレジンを使用したアクセサリー作りを教えています。
普段先輩に甘えている２年生も初めての後輩が嬉しいようで、とても優しく、丁寧に教えている様子が見れました。
どの部活も新たな仲間を加えて、がんばってほしいです。
１年担任 柳原
日記 ～７月２０日を終えて～
2020.7.21
気づけば、夏休みまで今日を含めて８日しかないことに気づきました。
担任として、少し困った話・・・
１年１組には多くのかわいい男の子がいます。
その子たちは、休み時間になると自分の腹をつついたり、自分の腹を「お肉～」と言いながらつまんだり、後ろから抱き着いたりしてきます。
例年なら、「夏で暑苦しいよ～」程度で済むのですが、このご時世なので「密だよ～密着、密集だよ～」と言っても、全く離してくれません。
とてもかわいいのですが、ちょっと困っています・・・
周囲で女の子たちはその様子を笑顔で眺めていたり、本を読んだり、黒板に絵を描くなど思い思いの時間を過ごしていました。
１年１組は今日も平和です。
１年１組担任 都築倫明
日本語って
2020.7.17
世界的にみるととても難しい言語のようです。
平仮名、カタカナ、漢字があり、漢字は読み方が複数ある。
単語の種類と数がとても多く、場面によって使い分けなければならない。
アメリカが作成した、知識ゼロの外国人が習得するのが難しい言語ランキングでは堂々の第１位。
さらに方言なども含めると、単語数はどれだけあるんでしょうか…。
日本語って、扱えるアイテムが多いからこそ、場面を選ばないと効果がないんですね。
でも、そのアイテムの多さこそが日本語の良さだと感じます。
そのときしっくりくる言葉探しや、気持ちを正しく伝えるための言葉選びは、【相手のために想いを込めた作業】なのかなと。
伝えたいことをその通りに伝えるには、自分が使いこなせるアイテム＝語彙を増やすことが大切だと思います。
読書をしたり、日記を書いたりなど、トレーニングを重ねることで語彙はどんどん増やすことができます。
せっかくの母国語、使いこなさなきゃもったいない！
テスト返却を見ていて,
そんなことを考えた７月１６日日直の坂本でした。
７月１５日を終えて 日直より
2020.7.16
今日、１年生対象の部活動オリエンテーションがありました。
今年度は、コロナウィルス感染予防対策のため、各部長によるビデオメッセージでした。
各教室では、熱心にビデオを観ながら、入りたい部活動を考えていました。
その後、各部活動に行き、初めての練習に参加していました。
中学校生活の一つの軸になるのが、部活動です。
３年間、一生懸命に取り組める部活動を選んでほしいです。
そして、２、３年生は、先輩としてこれまで以上に自覚をもって練習に参加しましょう。
桑原 紀明
７月１４日を終えて 日直より
2020.7.15
天気が悪いですね…。
気分も沈み気味です。
早く梅雨が明けてほしいな…。
来週の火曜日（７月２１日）あたりには梅雨が明けるようですが…。
湿度は高いですが、気温がある程度抑えられていることは救われているような気がします。
テストが返ってきました。
皆さんの努力は結果に反映されたでしょうか？
今回の結果から良かった点、悪かった点を分析して、夏休みの過ごし方、次回のテストにつなげてほしいと思います。
中村 隆明
最近の保健室
2020.7.10
６月に学校が再開して１ヶ月ちょっと。
最初の２週間は分散登校、
全員登校になってから１ヶ月がたとうとしています。
４月始まりで考えると、１ヶ月たった５月は「５月病」という言葉がある通り、新しい年度が始まって１ヶ月が経過し緊張や疲れがピークに達する時期。
今はちょうどその時期にあたり、体調不良で保健室に来る人が多いです。
早退者がいない日はありません。
マスクや手洗い、ソーシャルディスタンスなどの新しい学校生活での
ストレス、
暑さに慣れていない中での活動、
６月後半からは雨が続き、すっきりしない天候の影響、
今週はテスト１週間前で勉強に追われ、、、
自粛生活が長かったので、楽しみにしていた学校生活で
疲れているのにがんばってしまっている人もいるように感じています。
疲れたときはゆっくり休むことが一番！！
ゆっくり休んで早く元気になってくださいね。
神馬 道子
1次意識と2次意識
2020.7.9
昨日の学年集会の中で「いじめと人との関わり方」について話をしました。
思ってしまう思いが１次意識（たとえば、朝起きて「眠い！行きたくない」という思い）
作る思いが２次意識（たとえば「眠い・・・けど、行くか！」という思い）
この２次意識を作ることが人との関わりで、そして、大人になっていくうえで大切です。
集団生活ではさまざまなことがあります。
楽しいことよりももしかしたら、辛いこと、苦しいこと、大変なことの方が多いかもしれません。
けど、そんなときこそ、思いを作りましょう。
そうすれば、辛いこと、苦しいこと、大変なことが楽しいことに変わるかもしれません。
１年生のこれからの成長を楽しみにしています。
１年 藤井伸恭
今日は七夕です
2020.7.8
７月７日、今日は「七夕」です。笹竹に願い事を書いた短冊を飾り、星空を見上げる…そんな夜にしたいですが、今現在のお天気は雨模様。
織姫と彦星の年に１回のデートは、今年はお預けかもしれません。
さて、「七夕」の由来は中国の次のようなお話です。
昔、機織りの上手な娘、織姫が住んでいました。
織姫の父である天帝（天の神様）は、年頃になった娘の結婚相手を探していました。
そこで目に留まったのが働き者の牛飼い、彦星です。
織姫と彦星は会った途端に恋に落ち、めでたく結婚したのですが、二人は仲が良すぎて全く働かなくなってしまいます。
怒った天帝は、天の川で二人の間を隔てて離れ離れにしてしまいました。
しかし、嘆き悲しむ二人を見た天帝は哀れに思い、年に１度だけ会うことを許したのでした。
こうして、織姫と彦星は年に１度の七夕の日だけ、天帝が遣わしたカササギの羽を渡って会うことができるようになったのです。
機織り上手の織姫にちなんで、裁縫や習い事の上達を祈願するようになったのが「七夕」だと言われているそうです。
日本には奈良時代ごろに伝わり、江戸時代には今のように短冊を飾る風習になっていたようです。
「七夕の日の朝、サトイモの葉にたまっている露で墨をすって短冊に字を書くと、字が上達する」とも言われていたとか。
面白いですね。
ちなみに、七夕の行事食は「そうめん」だそうです。
何となく天の川に似ているからでしょうか？
今日降る雨を「催涙雨（催涙雨）」というらしい。
二人の「会いたい」気持ちは叶わず、涙雨となりそうです。
来年の今日にはコロナ禍が収まっていて、二人が笑顔で再会できるといいですね。
『１日も早くコロナ禍が収まり、みんなが笑顔で過ごせる世界になりますように・・・』
２年学年主任 木村 久美子
学校再開から1か月・・・
2020.7.7
６月の学校再開から早くも１か月が経過し、ぎこちなかったクラスの雰囲気もどんどんと解れ、生徒の明るい声が校舎内に響き渡るようになってきました。
私が担当している保健体育の授業では、体力向上もかねて縄跳びチャレンジという内容を授業中に行っており、１分間のなかでの連続跳躍回数をもとに１０級～達人までのレベル別で目標を決めて取り組んでいます。
種目に取り組む前のウォーミングアップとして行っていますが、ほとんどの生徒が目標回数に向けて毎回一生懸命に跳んでいます。
なかには、二重跳びを極めるべく、授業前や試合の合間の時間に練習をするなど夢中になって取り組んでくれている生徒もいます。
どれくらいの生徒が取り組んでくれるのか心配でしたが、一生懸命に取り組む姿を見られて本当にうれしいです。
何事にも素直に取り組めるその心を、これからも大切にして欲しいなと強く思いました。
石川 詠梨
自然の力を借りる
2020.7.3
もうすぐ定期テストです。
先日も紹介しましたが、もうひとつ、科学的に集中力が高まる勉強法を紹介します。
自然の力を借りる
①自然の中で勉強する → 緑豊かな公園やできれば騒音のない海辺や川べり、森の中など
※これは実践するのは難しそうですね。
②勉強前に５分～１０分のウォーキング（家の中でオーケー）
③勉強をする場所に動物の写真を置いておく
試してみてください。
文責 加藤吉彦