明日から、１・２年生はテストです。
2021.11.16
先週、３年生のテストが終わり、いよいよ明日から１・２年生のテストとなります。
２年生の様子を見ていると、学習に対する意識が高まっている生徒が増えています。
授業終わりや休み時間など質問をしてくる生徒を見かけると、教師としてうれしい気持ちになります。
２学年のテスト計画表の表紙には次の言葉が書かれています。
努力して結果が出ると、自信になる。
努力せず結果が出ると、おごりになる。
努力せず結果も出ないと、後悔が残る。
努力して結果が出ないとしても、経験が残る。
誰が言ったかはわからない名言として残されている言葉です。
今回の努力が次につながると良いですね。
２年職員 西方省吾
テスト前の学習会
2021.11.16
１，２年生の第３回定期テスト１週間前を切りました。昨日から、放課後の学習会があり、多くの生徒が一生懸命残って学習に取り組んでいる姿が見られました。この写真は数学なのですが、授業で終わらなかった・分からなかった生徒が残って教科書・授業で配られたプリント・クロムブックを使って意欲的に学習を進めていました。ぜひ、このまま学習を頑張ってほしいと思います。頑張れ１，２年生！
２年職員 都築 倫明
２年生学年だより
2021.10.22
後期が始まり、学校を動かすのが３年生から２年生に変わりました。
３年生が活躍する姿を見て、「あんな先輩になりたい」と思っていた２年生。
今度は、「あんな先輩になりたい」と思われる２年生になってもらいたいです。
今すぐにはなれなくても、いろんな成功や失敗を繰り返して、そういう先輩になってもらいたいです。
チャレンジすることを楽しもう！
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進路・職業選択
2021.10.15
昨日２年生は６校時に職業についての学習を行いました。
なぜ仕事をするのか、どうやって仕事を選ぶのかなど、みなさんからいろいろな意見や考えが出ていて興味深かったです。現段階から少しでも自分の長所や短所を知ったり、就職に必要な資格や試験などを知ったりすることは、自分の未来を創っていくために必要になることだと思います。
今から少しずつ将来のことを考えていけるといいですね。
２年職員 鈴木
いよいよ１０月です。
2021.10.1
定期試験が終わり、非常事態宣言も解除され、さあ今日から１０月、６時間授業の始まりだ！というこのタイミングで…台風１６号の影響を受け、今朝はひどい暴風雨でした。
登校してきた皆、口々に「傘の骨が折れました」「長い傘も、折りたたみも、２本とも！」「家を出た途端に…」と惨状をうったえてきました。そうですよね…私も門川でバスを降りて中学校前の信号を待っていたらおもむろに強風にあおられ、傘が上のイラストのようにひっくり返ってしまいました。（この状態、「おちょこになる」と言いますが、地域によっては違う言い方もあるようです）
※とっくりとおちょこ。このおちょこの形が裏返った傘の形に似ているからでしょう。
私のビニール傘は…まるでチューリップのように、それはみごとにうらがえり、「おちょこ」と言うよりも「コップ」のようでした。こんな天候では傘も心も折れます…。
川の増水や倒木、飛来物にもどうか気をつけてください。どの地域にも大きな被害がありませんように。（久）
テスト１日目が終了しました。
2021.9.29
テスト１日目（理科、英語、国語の３教科）が終了しました。
どのテストもみんな集中して受けている姿が見られました。テストは、でき（点数）が大事だと思いがちですが、テストは自分なりに準備して受けていると思うので、一生懸命勉強してもできなかったところを復習することが大事です。（自分も学生時代は点数に一喜一憂していましたが・・・）
テストは後１日なので、まずは一生懸命準備し、やり切ったと思えるようにしてほしいです。そして、テストが返ってきたら自分が弱かったところを少しでも復習してください。
もうすぐ１０月です。通常日課の授業となり、部活動も再開されます。しっかりと体調を整え充実した学校生活になるようにみんなで頑張っていきましょう！
２年２組 担任 都築倫明
虹のように
2021.9.9
夏休みに、美術室から見えた虹です。
本当は２本の虹が架かっていたのですが、職員室へカメラを取りに行った数分のあいだに１本見えなくなってしまいました。美しい風景をカメラに収めることは叶いませんでしたが、きれいだねと笑い合う部員の美しい光景を目に収めることができました。
色々なことが制限される毎日ですが、みんなと笑って過ごす時間を大切に、虹のように美しい思い出が増えることを願っています。
２年職員 木口
やってみよう！
2021.8.25
夏休みもそろそろ終わりますね。。。
さて、みなさんこの夏休みはどのように過ごしましたか？２年４組のみなさんには、面談時に何か１つでもいいので自分のやってみたいことに挑戦してみよう！と話をしました。何かチャレンジできたことはありますか？？
私自身もこの夏休みにチャレンジしていることがあります。
それは、「小田原から湯河原までランニング」です！距離を調べてみたところ２３キロあるみたいです。５回出来たらいいなと思っていましたが、結局現時点で３回です。なかなか大変です。。。しかし、ランニング中に見えた海やセミの鳴き声などの自然と触れ合っている感覚や、次の日に襲いかかってきた筋肉痛など、チャレンジしてみて味わうことができたことがたくさんありました。
みなさんに伝えたいことは、チャレンジするからこそ見えてくるものがあるということです。
挑戦する前は、「めんどくさい」「不安」「できるかな？」などネガティブな感情があると思います。私もありました。でも思い切ってチャレンジしてみてください！そうすると新しく見える景色があると思います。
まだ時間はあります！レッツチャレンジの気持ちを大切に、残りの時間を有意義に過ごしてください。体調に気をつけて。
２年職員 鈴木
２年生学年だより
2021.7.20
明日から長い長い夏休みです。
２年生の多くは、昨年度の「特別な夏休み（短いバージョン）」のイメージでいるようです。
中学生の夏休みは忙しい。部活に宿題、自分のやりたいことなどなど。限られた時間を有効に、
計画的に使ってほしいですね。
また、夏休みにしかできないことにもチャレンジし、すてきな思い出を作ってください。
そして、夏休み明けに元気な姿をまた見せてください。
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大雨があがり・・・
2021.7.6
金曜日から降り続いた雨がひと段落し、また新しい１週間が始まりました。テストが全て帰ってきたからか、夏休みまで約３週間になったからか、子どもたちは少し疲れながらもテンションが高いように感じました。
梅雨の少しの晴れ間に科学部で育てている「トウモロコシ、エダマメ、キュウリ」を確認したところ、少し小さいながらもトウモロコシを初めて収穫することができました。科学部の子たちがうれしそうにしている姿が印象的でした。自然とのふれあいから物を大切にしたり、普段何気なく食べているものにも多くの苦労があるということがすこしでも感じてくれるといいとぁ～と思いました。
２年２組 担任 都築 倫明