２年生のみなさんへ 5月12日（火）
2020.5.12
本日の時間割です。勉強・休憩の時間それぞれにメリハリをつけてtryしてみてください。
１時間目 ８：４５～ ９：３５ 数学
２時間目 ９：４５～ １０：３５ 美術
３時間目 １０：４５～ １１：３５ 体育
４時間目 １１：４５～ １２：３５ 英語
昼食昼休 １２：４０～ １３：１５
５時間目 １３：２０～ １４：１０ 国語
～お知らせ～
明日、１３日（水）は登校日です。クラスごと登校する時間が異なりますので、
気をつけてください。
課題や提出物等に忘れ物が無いかも事前に確認しておきましょう。
※４組のみなさんは「My profile」等も提出していただけると助かります。
１組 ９：００～ １０：００
２組 １１：００～ １２：００
３組 １３：００～ １４：００
４組 １５：００～ １６：００
＃Kamotter
Hi, students!! How are you doing these days?
非日常の中であっても、学びの意欲は忘れないようにしましょう。
時間が多くある今、学校の勉強だけじゃなく、生活の中で不思議に感じたこと、
ニュースで聞いて気になった言葉等、調べてみてはいかが？
最近は略語を耳にする機会が増えています。
「WHO」「PCR」「COVID-19」「IOC」「FRB」…
それぞれがどんな意味なのか調べてみるのもいいかもしれませんね。
ちなみにですが「WHO（ダブリュー・エイチ・オー）」と読みますよ。
「who（フー）」と読むときは、どんなことを尋ねる時でしたっけ？
復習しておきましょうね。
written by Kamoya
１年生のみなさんへ 5月12日（火）
2020.5.12
みなさん、元気に過ごしていますか？
緊急事態宣言が出されてから、当たり前にできていたことや当たり前の日常を送れることが幸せだったと実感しています。不要不急の外出を制限されている中、家に長い時間いることで、気分も沈みがちだと思います。少し、外に目を向けてはどうでしょうか。
５月になり、新緑の季節になりました。本来は、理科の授業では植物や動物について学習している時期になります。みなさんは植物というと、「花」をイメージする人も多いと思いますが、そもそも花はなぜ咲くのでしょう？その役割は何でしょう？花のはたらきやつくりについて中学校でも学習します。疲れてきた時でも構いませんので、家のまわりにある花をじっくり見てみてください。
スペインのある都市では、毎日２０時頃（午後８時）にコロナウィルス感染に対する治療や感染予防に従事している全ての医療、公衆衛生関係者、病院などスペインの人々の命を預かる立場にいる方々に向けて、ベランダに出て１分間から大きな拍手で感謝の意を伝えているそうです。
今、現在もいろいろなところで私たちの生活を支えてくれていたり、戦っている人たちがいます。そのような人たちに感謝の思いを伝えるのは簡単では、ありませんが、私たちの身のまわりでお世話になっている人に感謝の思いを伝えるいい機会だと思います。時間をみつけ、その思いを伝えてみてはどうでしょうか。
みなさんに再び会えるのを楽しみにしています。
１組担任 都築 倫明（つづき のりあき)
本日の予定（案）
１時間目 ８：４５ ～ ９：３５ 道徳
２時間目 ９：４５ ～ １０：３５ 数学
３時間目 １０：４５ ～ １１：３５ 社会
４時間目 １１：４５ ～ １２：３５ 英語
昼食・昼休 １２：４０ ～ １３：１５
５時間目 １３：２０ ～ １４：１０ 保健体育
６時間目 １４：２０ ～ １５：１０ 理科
清掃 １５：１５ ～ １５：２５ 家の手伝いや部屋の掃除をしましょう。
３年生のみなさんへ 5月11日（月）
2020.5.11
今日の時間割です！時間を区切りながら生活のリズムを戻していきましょう！
１時間目 ８：４５～ ９：３５ 理科
２時間目 ９：４５～ １０：３５ 国語
３時間目 １０：４５～ １１：３５ 保体
４時間目 １１：４５～ １２：３５ 英語
昼食昼休 １２：４０～ １３：１５
５時間目 １３：２０～ １４：１０ 社会
～お知らせ～
明日１２日（火）は登校日です。クラスごと登校する時間が異なるので忘れずに確認をしてください。詳しくは学年だより５月号をご覧ください。
http://www.yuchu.ed.jp/wp-content/uploads/2020/05/令和２年度 ３年学年便り ５月号-1.pdf
＊保健調査票・飲用調査票まだ提出していない生徒は持ってきてください。
～今日のひとこと～
皆さんと会えるのを楽しみにしています。
体調不良等、ご心配なことがあれば随時ご連絡ください。 主任 塩川
８組のみなさんへ 5月11日（月）
2020.5.11
こんにちは。
８Ｂ担任の中村です。
みなさん、元気でしょうか？
私は…トータルで考えると、元気です。外に出ることを控えているので、太ってきていることを実感しています。先日、万歩計をつけて在宅勤務をしていたら４００歩ほど歩いた程度で一日を終えました。これは運動不足どころではないなぁ…と不安になりました。一日５０００歩ほどを目標に、人の少ない時間を狙い走ることにしました。普段は、走ることが大嫌いで、できることなら汗もかきたくない、と思っていた人間が走っている。マスクをつけて高地トレーニング状態で。なんだかそんな自分がおかしくなってきました。でも、身の危険を感じて、自分の生活習慣を見直す良いきっかけになった気がします。普段ゆっくり見ることのない書類等にも目を通すことができ、なんだか頭がよくなった気もします。食べるものも気をつけ始めました。マイナス思考で日々生活していたらきっと、万歩計をつけることもなく、ダラダラした生活を送っていたと思います。もうどうにでもなってしまえと。しかし、私はそうではありません。今のこの状況を少しでも良いものにしたい。そんなプラス思考が私の原動力となっています。皆さんもプラス思考でこの休校期間を過ごしてみましょう！ちょっとした自分の変化が楽しみになるはずです！
休校期間が延長されましたが、学校が再開した時にみんなに会えることを楽しみにもう少しの間頑張りたいと思います。皆さんも学校で会えることを楽しみに、もうしばらくステイホーム頑張りましょう！
【保護者の皆様へ】
突然の電話連絡や、少し先の予定が明確になっていないこと等でご迷惑おかけしております。休校期間が延長し、まだまだ見通しをもって活動することが難しい状況が続きます。わからないことや気になることがありましたら、学校へ連絡ください。ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いします。
8組担任 中村隆明
２年生のみなさんへ 5月11日（月）
2020.5.11
今日の時間割です！時間を区切りながら生活のリズムを戻していきましょう！
１時間目 ８：４５～ ９：３５ 国語
２時間目 ９：４５～ １０：３５ 英語
３時間目 １０：４５～ １１：３５ 理科
４時間目 １１：４５～ １２：３５ 音楽
昼食昼休 １２：４０～ １３：１５
５時間目 １３：２０～ １４：１０ 数学
～お知らせ～
１３日（水）は登校日です。クラスごと登校する
時間が異なるので忘れずに確認をしてください
～今日のひとこと～
２年生のみなさんこの週末で上手に気分転換できましたか？
今世界中で大きな混乱が広がっています。ネットのニュース配信では各国で
暴動が発生している様子が報道されたりしています。
一方で日本はどうでしょう？そんなこと発生してないですよね！
これは君たち中学生を含め世の中の多くの人がマナーとルールを守り自粛を
しているからではないでしょうか。本当は、遊びたい、運動したい、友達と
たくさん会いたい。だけど今は我慢しようと、たくさんの人が思っているから
ではないでしょうか。君たちは立派です！我慢してない人がいるなかで本当に
偉いです！「当たり前」だと思うかもしれませんが、世界全体でみると
君たちの素晴らしさは「当たり前」じゃない！すごいことだと胸を張りましょう！
やりたいことができるようになったらまず何をしてみたいですか？
＃おうち時間 ＃最近の出来事
家の大掃除を行いました…思ったよりもいらない本が多かったです。
１年生のみなさんへ 5月11日（月）
2020.5.11
学年主任の高橋です。
お休みが続いてしまいましたがお元気ですか？
５月になり、さわやかな風が気持ちの良い季節になってきました。もうしばらくの間、早寝早起きを心掛けた規則正しい生活をおくってくださいね。課題提出・配付日があります。
１４日（木）になる予定です。そこで担任の先生と話をしてくださいね！
みなさんと一緒に遊んだり勉強したりできる普通の日々が一日も早く戻ってくることを願っています。
１年１組を例に時間割を載せてみます。時間割にしたがってやってみるのもよいかも！
１時間目 ８：４５～ ９：３５ 英語
２時間目 ９：４５～ １０：３５ 数学
３時間目 １０：４５～ １１：３５ 技術
４時間目 １１：４５～ １２：３５ 家庭科
昼食昼休 １２：４０～ １３：１５
５時間目 １３：２０～ １４：１０ 国語
さて、今日は皆さんの家庭学習の助けになるサイトの紹介をします。
国語 https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shien_index.html
社会 https://www.teikokushoin.co.jp/textbook/junior/2020_home_study/index.html
数学 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/spl/hl_support/chu/#数学
理科 https://www.nhk.or.jp/school/textboo
https://www.dainippon-tosho.co.jp/
音楽 https://textbook.kyogei.co.jp/library/category/中学校
美術 https://www.mitsumura-tosho.co.jp/kyokasho/c_bijutsu/index.html
(東京国立博物館）https://www.tnm.jp/
(文化遺産オンライン）https://bunka.nii.ac.jp/index.php
保健体育 https://www.edu-ctr.pref.kanagawa.jp/02study.html
技術科 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/digi-contents/chu/gijutsu
家庭科 https://www.kairyudo.co.jp/contents/05_kyoiku/support/index.htm
英語 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/spl/hl_support/chu/
家庭学習の際の参考にしてください。
湯中オンライン料理教室第２回
2020.5.9
第2回は、校長先生が何度でも食べたくなる【ニラレバ】難易度☆☆☆
材料：レバー100g にら半束 にんにく半かけ ごま油大さじ半分
塩こしょう少々 オイスターソース小さじ１ 炒める用のごま油小さじ１
レバーは食べやすい大きさに切り、水に１時間ほど浸して血抜きをする。にらは食べやすい大きさに、にんにくはみじんぎりにしておく。ボウルににんにく・ごま油・塩こしょうを合わせ、レバーを入れて下味をつける。
熱したフライパンにごま油をひき、レバーを焼く。中火で焦がさず中まで火が通るよう焼けたら、にらとオイスターソースを加えてさっと炒める。盛り付けたら完成！
レバーは食感や風味が苦手…という人も多いですが、鉄分を多く含み、体への吸収率も高いです。中学生が一日に必要な鉄の量は教科書76ページに書いてあります。これだけの鉄を取るために、同じく鉄が多いとされているほうれん草だったら何ｇ、あさりだと何ｇ食べたらいいのか？調べてみると、レバーの効率の良さがわかります。貧血気味の人、疲れやすい人、頭痛持ちの人、もしかしたら少し良くなるかもしれません。調べるには教科書83～85ページの食品成分表を使ってください。使いこなせると強い味方です。気になったことはどんどん調べて、自分の力にしましょう！
2年生のみなさんへ 5月8日（金）
2020.5.8
２年生のみなさん、お元気でしょうか？
先生は、今まで当たり前だったことの全てが、実はすごく幸せなことだったのだと痛感しています。
友達と会うことや、スポーツ、趣味などやりたいけどできなかったことがたくさんありました。
先生は今回の経験をもとに、これから先の生活の中で後悔することなく、全力で何事にも取り組みたいです。
みなさんはどうでしょう？今回の経験をもとに、これからの生活への「取り組む姿勢」について考えてみませんか？
勉強、スポーツ、趣味、友達との関わり方など、中学生である今この瞬間しかできないことへの取り組み方を考えてみてください。後悔が残らないような取り組む姿勢を是非見つけてください！
その準備として休校期間中、やりたいこととやるべきことをしっかり整理して生活のリズムを戻していきましょう。
「勉強や家の手伝い（やるべきこと）」＋「自分のやりたいこと」のバランスをうまく取ってみてください！
これからの１日１日を大切に！今の困難を乗り越えよう！頑張ろう青学年！
２-１担任 久保田勇貴
～お知らせ～
来週から湯河原中学校のHPに時間割が掲載されます！確認してその時間に合わせて課題に取り組んでみましょう！
＃おうち時間 ＃最近の先生の生活
読書と今まで見れなかった映画を見ています。生活のリズムを崩さないように６時起きを継続中！
落ち着いたらバレーをしたいので有名選手の動画を見てイメトレをしています！